PET AVALIATIVO - INGLÊS - 1 ANOS

 Hello!!

Até que enfim chegamos no PET avaliativo !

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PET AVALIATIVO INGLES

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 Finally WE've finished PET 7!  😃

Segue o vídeo ...

PET 7 SEMANA 4

NOME:____________________TURMA:___________

 

Nesta semana leremos um texto escrito em Inglês para o site "Why Christmas"falando sobre como o Na­tal é celebrado no Brasil.

01. Leia e complete o diálogo abaixo falando sobre o artigo acima. Susie: Hey, Tom!

Tom: ___________________

Susie: How are you doing?

Tom: I’m good, and you?

Susie: __________________

Tom: Tell me, Susie, how do you call Santa Claus in Brazil?

Susie: ___________________

Tom: Really? And I heard about a kind of “Secret Santa” you Brazilians do at Christmas. What is it like?

Susie: ______________________________________________

Tom: Wow, that’s cool! Oh, one more thing, Susie: do you guys really get extra money in December from your job?

Susie: Oh, you’re talking about the 13rd salary.

Tom: Yeah, that’s it. What is it? And why do you get it? I’m curious, explain it all to me, please!

Susie: Well, in December 

___________________________________________________________

Tom: Oh, I get it now. Oh, we could have this Amigo Secreto too, what do you say?

Susie: That would be great!

 

..........................................

PET 7 semana 3

 Hi Students!!!

Segue semana 3......

 

PET 7 SEMANA 3

NOME:____________________TURMA:___________

Nesta semana, conheceremos um pouco sobre a celebração de Natal em alguns países próximo de nós aqui na América do Sul. Para a construção desses textos, tivemos duas contribuições inestimáveis: a de um aluno brasileiro-venezuelano, recém-formado no Ensino Médio aqui pelo Estado de Minas, escritor de um dos textos desta semana, e contamos também com a contribuição de uma jovem engenheira industrial colombiana que está aprendendo Português e que carinhosamente cedeu de seu tempo para comparti­lhar suas histórias e vivências de Natal na Colômbia. Com esse toque pessoal na elaboração dos textos, esperamos que vocês se engajem na leitura e cresçam no conhecimento de sua própria identidade – é isso que acontece quando nos abrimos para conhecer o outro. Bons estudos!

Leia o texto sobre Christmas in Colombia e responda as questões 1 a 6.

 

01. What’s the name of the author of the text? Where is she from and where does she live nowadays?

 

 

 

 02. Complete the timeline of Christmas Celebrations in Colombia according to the text.

 

03. O que é o Dia de las Velitas? O que acontece nele?

 

 

 

 

Leia o TEXTO” My Colombian Christmas “ na sua apostila:

01. What happened in her childhood during the nine days before Christmas? How was it?

 

 

02. What are the New Year traditions spoken of in the text?

 

 

 

03. Do you have any New Year tradition? Describe them. Use the Simple Present.

 

 

Leia o texto Christmas in Venezuela e responda às questões 7 a 11.

 

01. What are the Christmas traditions mentioned at the introduction of the text?

 

02. What about the Christmas traditions in your Family, what are they? Write FOUR sentences.

 Responda em INGLÊS. 

Example: In my Family, we usually have a big dinner at my grandma’s house.

 

03. What happens on December 24th and what do they eat?

 

04. Which traditional food does the author speak about at the end?

 

 05. Which traditional food do you have in your house at Christmas?

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PET 7 semana 2

 Hiii!

Week 2 . Here it is!

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PET 7 SEMANA 2

NOME:____________________TURMA:___________

 

Leia na sua apostila a Parte 1 de um texto falando sobre o Natal da Suécia  para responder às questões 1 a 6.

01. Observe as imagens representando parte das celebrações na Suécia. O que você imagina que eles fazem por lá? Responda em PORTUGUÊS.

 

02. Agora, leia o primeiro parágrafo do texto e responda: que celebração é essa representada pelas fotos? Quando ela é celebrada e quem a difundiu pelo país?

 

03. Quem foi St Lucia e qual é sua história mais contada?

 

 04. Qual é a relação entre St Lucia e o Solstício de Inverno? Explique em PORTUGUÊS.

 

05. Observe the sentence and answer: Lucia would secretly bring food to the persecuted Christians in Rome.

( ) The sentence narrates Lucia's present routine.

( ) The sentence narrates things that happened regularly in the past.

( ) The sentence narrates events that are happening at this moment.

6. O texto narra as práticas rotineiras de Lucy. Agora, lembre-se de situações de quando você era mais novo ou mais nova, como momentos de divertimento, de férias, visitas a família ou brincando com colegas da escola. Imaginando uma roda de conversa na qual chegou a sua vez de compartilhar algumas "memories", escreva abaixo práticas rotineiras do passado usando would.

 

Example: On vacation, we would go to my uncle and aunt's house and I would play with my cousins all day long. 

 

 

 

 

Leia Parte 2 sobre o Natal na Suécia e responda a questão 7.

07. O que aprendemos sobre a Véspera de Natal (Christmas Eve) na Suécia? Preencha a tabela abaixo.

LUNCHTIME	POPULAR FOOD	LEFTOVER

 

08. Observe a frase da Parte 3 do texto e responda:

There was a traditional belief in ______ (local)that ... In ______ (local) it was thought to be ...

            Qual é essa traditional belief?

 

 

            O que é o Julebukking? Por que ele é feito?

 

09. O Julebukking é uma tradição da Suécia, e a crença se estende também à Finlândia.

 

            Na sua cidade/bairro/família/vila existe alguma tradição de Natal ou final de ano?

 

            Existe alguma outra história ou crença local que faz parte da cultura de onde você mora? Narre-a abaixo em INGLÊS seguindo o exemplo do texto. Use o Simple Past.

PET 7 semana 1

 Hello!!

How are you?

Hope everything is fine!

Segue PET 7 Semana 1

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PET 7 SEMANA 1

NOME:_______________________________TURMA:_________________

 

01. Ao pensar sobre o Natal e suas tradições, de quais costumes, atividades, comidas,

músicas e etc., você se lembra?

02. O Natal como vemos em filmes é apresentado sob uma perspectiva específica.

 

a) Qual cultura normalmente é apresentada?

 

b) De quais países normalmente se fala, do hemisfério norte ou do hemisfério sul?

 

c) Quais diferenças geográficas você pode pontuar entre os dois hemisférios?

 

d) Qual é a estação do ano em que o Natal é celebrado em países do hemisfério norte e em países do hemisfério sul?

 

e) Considerando as estações nas quais o Natal é celebrado no norte e sul do globo, respectiva­mente, quais as festas são comemoradas em seu país em cada uma dessas estações?

 

O texto que está na sua apostila  fala sobre a celebração do Natal – Christmas – ao redor do mundo. 

Leia o texto e responda às questões 3 e 4 de acordo com ele.

03. What do Christmas traditions around the world share with each other?

 

04. Observe the following sentences: "Christmas traditions around the world are diverse, but share key traits that often involve themes of light [...]". Which conjunction connects the two sentences? What is the idea conveyed by that conjunction?

 

5. Leia o quadro ( explicativo) na apostila e explique em PORTUGUÊS: o que é uma conjunção?

 

06. Complete as frases a seguir com a conjunção apropriada, BUT, SO ou AND. Observe a relação estabelecida entre as duas sentenças.

                Supper was ready ______ the children were not home.

                She likes pudding, lemon pie ______ black forest cake.

                We waited, ______ the bus never came.

                I will be quiet, ______ you can finish your homework.

                Luke stayed inside at recess, _____ he could work on his Project.

 

07. Ao longo destas semanas estudaremos sobre a celebração de Natal em seis países diferentes: France – Sweden – Brazil – Colombia – Venezuela – Australia. Em cada mapa abaixo, nomeie o país destacado.

a)

b)

c)

d)

e)

f)

Leia O texto "Christmas around the World'' e responda às questões 8 a 9.

08. According to the origin of the word – Etymology – what is the meaning of Christmas?

09. É feita uma comparação linguística entre as traduções da festividade. Pesquise no dicionário o adjetivo natal e escreva sua definição.

                a) Qual é a história da origem do nome da festividade no Francês?

 

                b) What do some people do in France? Where does this tradition come from?

 

                c) Is Christmas in Australia like the ones we watch in movies? Explain it.