Welcome!



Ter você no meu blog é uma grande prazer.
Ele foi criado para compartilhar meus conhecimentos e
oferecer ajuda a todos aqueles que curtem ou que precisam aprender inglês !

Aos meus alunos da E.E Joaquim Pedro Nascimento sejam bem-vindos. Usaremos este BLOG para nos comunicarmos nesta pandemia.

sexta-feira, 2 de dezembro de 2011

Invented Verbs and Words


O aluno disse:                                             E deveria ter dito:


A political                                                                   A politician
Accustomate                                                                Accustom
Adaptated                                                                  Adapted
Adequate                                                                  Suit, match, fit, adapt
Argumentate                                                             Argue
Conduce                                                                  Conduct
Considerate                                                               Consider (considerate é um adjetivo)
Contability                                                                 Accounting
Estimative                                                                  Estimate (substantivo)
Evitated                                                                     Avoided
Examinate                                                                 Examine
Examinated                                                              Examined
Expensible                                                                Expensive
Inspirated                                                                 Inspired
Mentain                                                                   Maintain
Motor bykle                                                           Motor bike or motor cycle      
Political                                                                  Politician (subst) policy(subst)
Prejudicate                                                             Harm, spoil, damage, hurt
Pronunciate                                                            Pronounce
Regulamentation                                                     Regulation

sábado, 12 de novembro de 2011

Some things aren´t as they seem

Água -  Se quiser beber água mineral com gás, não peça water with gas.
É bem provável que você esteja envenenado se assim proceder.
Nos Estados Unidos  diga: Club soda, sparkling water, mineral water.
Na Inglaterra prefira: fizzy water e sparkling water.

 Bife - Se quiser um bife, não peça beef.
Peça steak ou a beefsteak.
Se quiser um bife mal passado, não peça badly passed.
Peça rare ou underdone.
 Se quiser seu bife ao ponto, não peça on the point.
Peça medium rare.
 Se quiser seu bife bem passado, não peça well passed.
Peça well done.

 Misto quente - Se quiser um misto quente, peça
a toasted ham and cheese sandwich.
 Lembre-se : ham and cheese é ham'n'cheese, pronunciado / ra-man-tchis].

 Pizza - Se quiser um pedaço, não peça a piece of pizza e sim  
a slice of  pizza ( uma fatia)

quinta-feira, 13 de outubro de 2011

TRAVEL X TRIP

Vai viajar? Para isso é preciso saber distinguir travel de trip.Uma dica que facilita muito é usar sempre
 travel como verbo e trip como substantivo. Assim temos:
- I traveled to Paris. ( Eu viajei a Paris.)
- My trip to Paris was exciting. ( Minha viagem  a Paris foi estimulante).
 - Did you have a nice trip? (Você fez boa viagem?)
 - I like to travel with my family.( Eu gosto de viajar com a minha família).


 Observe esta pergunta: " What do you think about my trip plans?" 
  Ela está errada.
A pergunta certa seria:" What do you think about my travel plans?".

 Travel, neste caso, é adjetivo. E travel ainda pode ser um substantivo, como em travel broadens
 the mind ( Viajar* amplia horizontes).

 Até você dominar bem as duas palavras, para evitar confusão, use trip como substantivo e travel como verbo.

quarta-feira, 21 de setembro de 2011

Compounds

ALL NIGHTER ► de varar a noite

The party was an all-nighter
A festa varou a noite. 
 Em inglês americano, passar a noite toda
 estudando , principalmente para preparar-se
 para um exame, é to pull an all-nighter.

 Exemplo: I pulled an all-nighter last night.
                 Varei a noite passada estudando.

  NON- STARTER ► alguém ou alguma coisa que
não tem chance de ser bem-sucedido.

 Exemplo: The government's plan was a real non-starter.
                 O plano do governo não tinha nenhuma chance
                 de ser bem-sucedido.

 TOSS-UP ► Probabilidade igual entre duas coisas.
                It´s a toss-up between a new car and a holiday abroad.
                A coisa está entre um carro novo e umas férias no exterior.

 TOSS-UP significa tirar a sorte jogando uma moeda no ar, ou jogo
               de cara ou coroa. No sentido figurado, indica que, entre duas
coisas, ou não sabe de qual escolher, ou não sabe o que vai acontecer.

 OFF-COLOR► meio doente, um pouco doente

 Exemplo: He´s feeling a bit off-color today.
                Ele está se sentindo um pouco doente hoje.

 GOGGLE-EYED ► Com os olhos arregalados.

       Exemplo : He just stood there goggle-eyed.
                       Ele só ficou lá em pé, com os olhos arregalados.

quarta-feira, 7 de setembro de 2011

Ele nasceu assim...
Quando o latim ainda era língua corrente, a contração da preposição ad (que tem o sentido de lugar e movimento) se parecia com o @. Mas o arroba, tal como o conhecemos hoje, nasceu no século 16, em Florença. Na época, o marchante Francesco Lapi o usou para simbolizar uma unidade de medida. Ela era baseada na ânfora (um vaso de terracota) usada nos mercados italianos para medir grãos e outros bens de consumo. Com o tempo, foi caindo em desuso e, hoje, o símbolo ainda tem o nome de uma unidade de medida somente em português e espanhol.
Na era moderna, o arroba virou propriedade dos contadores. Por isso, o sinal entrou para o teclado básico das máquinas de escrever em 1885. Mas foi apenas no fim do século 20 que ele virou o ícone da era digital. O arroba estava quase morto até o engenheiro elétrico norte-americano Ray Tomlinson inventar o e-mail, em 1971. Ele escolheu o símbolo para ser a liga dos endereços de e-mail.
As razões? Primeiro por ser um ícone que já existia nos teclados e não tinha nenhuma função para a maioria da população. Segundo, porque os norte-americanos chamam o sinal de "at", abreviação da expressão at the rate of (à medida que). At tem a função de lugar: onde, está. Traduzindo um endereço de e-mail, a escolha fica óbvia. O usuário fulano de tal está no provedor X: fulanodetal@provedorX.

segunda-feira, 22 de agosto de 2011

On time x in time

On time quer dizer : pontual, na hora certa. Veja só:

 The buses in switzerland have a reputation for running on time.
 Os onibus na Suíça têm a reputação de passar pontualmente.

 In time quer dizer: tempo hábil, antes que seja tarde demais:

 We arrived in time to watch the 8 o'clock soap opera. Although we were late,
it started even later.
 Chegamos a tempo de assitir à novela das oito. Embora estivéssemos atrasados,
a novela começou mais tarde ainda.

 Entendeu? Espero que você tenha aprendido in time a não desistir das aulas
de inglÊs, que normalmente começam on time .


segunda-feira, 1 de agosto de 2011

QUOTATIONS

" A good book is the purest essence 
of a human soul."  Thomas Carlyle

 " The trouble with the world is that
the stupid are cocksure and
the intelligent are full of doubt."  Bertrand Russell

  Cocksure / cocky ► Too confident  about yourself and in an annoying, often umpleasant or rude way .

 " Things turns out best for the people
  who make the best of the way things turn out." Anonymous


 To turn out ► To happen, to have a particular result, especially an unexpected use.

sábado, 30 de julho de 2011

Person x people

One person, two people, singular e plural. Tão fácil aparentemente.Mas há estudantes que travam uma batalha com esse par de palavras.
 Para surpresa de todos, pode haver persons (mais de uma pessoa ) ou peoples (povos) em muitas frases em inglês. Mas para simplificar a regra básica para se errar menos é person= 1  -  people = 2 ou mais.

quinta-feira, 14 de julho de 2011

H O W ? # 1

                              How do say ... in English?  



Fazer vista grossa ► To turn a blind eye

We can´t turn a blind eye to the shady deals going on around us anymore!
Não podemos fazer vista grossa para os negócios excusos (que acontecem) ao nosso redor!


Dar nos nervos ► To get on one's nerves
 
Can you tell the children to stop making so much noise? It´s starting to get on my nerves !
Você pode mandar as crianças pararem de fazer tanto barulho? Está começnado a me dar
nos nervos!


Caloteiro ► Deadbeat

"Don´t count on receiving today the money Fred owes you. You know he´s such a deadbeat."
 Gary told Jeff.
Não conte em receber hoje o dinheiro que Fred lhe deve. Você sabe como ele é caloteiro !

Capital de giro ► Working capital

 Working capital is essential in order to start a new business.
 Capital de giro é essencial para começar um novo negócio.

Cair aos pedaços ► To fall apart

 This dictionary of yours is falling apart. You'd better buy a new one .
 Este seu dicionário está caindo aos pedaços. É melhor comprar um novo.

sábado, 9 de julho de 2011

SLANG - 1

      EXCLAMATIONS!

As if!   ► "Quem me dera!" 

_ "I´m sure your boss will give you a pay rise."
 _ " As if!"

You betcha ! " Pode apostar!" " Garantido!"

- " Are you going to the party tonight?"
 _ " You betcha!"

 Betcha -  Pronúncia informal :" you bet" . Pode apostar.
É uma maneira entusiástica  de dizer Sim.
.

Rise and shine! " Acorde e levante-se!"

 -"Rise and Shine! Breakfast´s ready and we're late!"

 Use-se essa expressão de modo humorístico.
Costuma-se acordar dorminhocos dizendo isto :
"wakey, wakey, rise and shine!"

Fat chance ►  "Sem chances!" ; " Nem pensar!"  


-"Do you think she'll let you go? " Fat chance!"


Ao pé da letra, fat chance é chance gorda". Curiosamente, quando há pouca
 probabilidade de alguma coisa, usa-se também slim chance, chance magra".

 Enough is enough!"Basta!" "Chega!"

 -"Enough is enough! I don't want to discuss this any more."

 


segunda-feira, 4 de julho de 2011

Bread (pão)

   Que confusão pode acontecer quando o brasileiro vai para o exterior e pede um bread. Os nativos do idioma inglês raramente usam a palavra bread, porque ela é muito genérica. Existe bread em várias formas (ou fôrmas, se preferir). Tomemos como exemplo o nosso pãozinho francês. Em inglês ele seria chamado de Roll ( porque a massa de pão é enrolada antes de ser assada.Um pão de forma é loaf e uma fatia de pão é slice.Um pão de forma fatiado, portanto, é um sliced loaf . Um pão de hamburguer ( em inglês, hamburger. Note: sem "u" após o "g" é um bun.)

Então na próxima viagem, bye bye bread! Use:

Loaf  - pão de forma
Loaf - Baguete
Slice - fatia
Sliced loaf - Pão de forma fatiado
Bun - pão de hambúrguer
Roll - Pãozinho francÊs
Soft roll - Pão para cachorro-quente
Small roll - Bisnaguinha

Repetindo ►Pãozinho francês não é french bread. É roll.

Fonte:  Livro "Como não aprender Inglês"  Michael Jacobs.

terça-feira, 28 de junho de 2011

TOP 10 English tips

How can I improve my English?
It’s hard to give specific advice without knowing more about you. So I’m going to give you some general advice. Which may be of interest to other listeners and readers.
Point one
Be clear about why you want to learn English. Do you want it for your job? To help you get a job. To talk to English speakers. To help you study.
Point two
Be clear about, how good you want your English to be. How good do you want to be at speaking English? Listening… Reading… Writing…
Point Three
Have a clear image of yourself when you have achieved the proficiency that you want. What will you see? What will you hear? How will you feel?
Point four
If possible enroll on a language course, if you can’t put yourself in situations where you can use English which leads on to point five.
Point five
Look for opportunities to learn and use English. Speak English whenever you can, listen to the radio and CDs in English, read and write in English. If you look for opportunities you will find them.
Point six
Write down new words and phrases in a notebook, keep the notebook with you. So you can look at it when you have a spare moment.
Point seven
Practice practice practice… There is an expression in English “If you don’t want to lose it use it”. This is very true when it comes to learning foreign languages.
Point eight
Find the learning buddy or colleague. Find someone you can learn english with. Speak with each other, send each other messages in english.
Point nine
Learn little and often. Make it a habit to learn English for 10 minutes each day, this is much better than learning for longer once a week.
Point ten
And a final point at the beginning of a learning period, ask yourself. What do I want to learn today?. At the end of a learning period, ask yourself. What have I learned today?
There is a story about a teacher who told his students “you know you’re making progress in English when you speak in English ,think in English  and dream in English”. One day a student came into the class very excited and said teacher… teacher. “Last night I dreamed in English”. The teacher said “That’s wonderful, what did you dream about?”. And the student said. “I don’t know it was in English”.  hehehe

Source: BBC Learning English

Quotes

segunda-feira, 27 de junho de 2011

Culture

Estados Unidos da América (United States of America)

 Informações geográficas

Os Estados Unidos, juntamente com o México e o Canadá, formam a América do Norte. Situam-se entre os maiores paises do mundo, com uma drea de 9.363.123 km e uma população aproximada de 290.000.000 de habitantes, distribuída por estados. Ë elevado o número das grandes cidades americanas, destacando-se New York, Washington (a capital) Chicago, Los Angeles, Philadelphia, Houston, Detroit, Baltimore, Dallas, Cleveland e San Francisco. A língua falada nos Estados Unidos é o inglês e a moeda é o dóllar, aceito mundialmente nas transações comerciais.

 

Histórico

A partir do século XVI, viajantes europeus chegam ao litoral americano. Em 1585, Sir Walter Raleigh funda um pequeno povoado, dando-lhe o nome de Virgínia \. De 1600 a 1620 são fundadas as primeiras colônias. Após a fase de ocupação do litoral os  colonizados marcham para o oeste (far-west), tomando progressivamente as terras dos índios através de violentas lutas, chgando mesmo ao extermínio de muitas tribos.
Os americanos tiveram que lutar para se tornar independentes da Inglaterra, ocorrendo a proclamação da independência em 4 de julho de 1776. Como no Brasil, também nos Estados Unidos houve aproveitamento da mão-de-obra escrava nas lavouras até 1862, quando então foram libertados,
Os Estados Unidos participaram, com destaque, das duas grandes guerras mundiais. Entre os mais famosos presidentes dos Estados Unidos podemos citar George Washington (chefiou a luta pela independência e foi o primeiro presidente), Abraham Lincoln, Theodore Roosevelt e John Kennedy.
Os Estados Unidos são o pais das grandes coisas: possuem os maiores edifícios do mundo, a maior produção de automóveis ( Detroit é a capital mundial do automóvel), a maior rede ferroviária (possuem um terço da rede ferroviária mundial), a maior produção de muitos gêneros agrícolas, a maior produção de minérios, etc.
É um pais que tem grande forca política no mundo atual, defende e protege a democracia. Faz parte da ONU (cuja sede localiza-se em New York) .
O povo americano tem um nível de vida dos mais elevados do mundo atual.

Grã-Bretanha (Great Britain)

 

Informações geográficas

A Grã-Bretanha é formada pela Inglaterra (England), Escócia (Scotland), Pais de Gales (Wales) e Irlanda do Norte (North Ireland). É separada da Europa pelo Canal da Mancha. Sua drea mede 244.000 km e a população é de 57.000.000 de habitantes. As cidades principais da Grã-Bretanha são: Londres (London), capital da Inglaterra, com população acima de 7.000.000 de habitantes; Edinburgh, capital da Escócia; Cardiff, caital do País de Gales; Belfast, capital da Irlanda do Norte; Birmingham, Glasgow, Liverpool, Manchester, Sheffield e Leeds.
O indioma falando é o inglês, a religião predominante é a protestante anglicana e a moeda é a libra.

 

Histórico

Os ingleses atuais descendem de vários povos, principalmente dos saxões, anglos e normandos.
Na Antiguidade, a Inglaterra foi dominada pelos romanos que ai deixaram como sinal de sua passagem varias construções e sua influencia na língua inglesa.
Devido à situação geográfica de ilha, a Inglaterra desenvolveu uma poderosa marinha mercante, que estabeleceu forte comercio com povos do mundo todo. No século XVIII começou na Inglaterra um progresso notável nas industrias (revolução industrial) com a invenção das máquinas de fiar, maquina a vapor e máquinas agrícolas.
Os ingleses desenvolveram muito a arte militar e no século passado e começo deste exerceram domínio político e comercial sobre muitas colônias, principalmente na África e na Ásia.
Os Ingleses contribuíram com a cultura universal através de grandes filósofos, artistas e liberatos, destacando-se William Shakespeare, Francis Bacon e Isaac Newton
Ficaram famosas as universidades de Cambridge e Oxford, nas proximidades de Londres.
No campo da moda e da música, os ingleses têm influenciado grandemente vários países.

Extraído

sábado, 25 de junho de 2011

Welcome !




Attitude


Tips for the lazy student
(Dicas para o aluno preguiçoso)


1.  Sinta-se envaidecido com o que você já sabe e entende. Não se cobre tanto pelo que não entende ainda.
2.  A atitude do aluno é o fator mais importante, independentemente de qual professor, escola ou material ele tenha.
3.  Não adianta culpar o seu professor por não saber explicar certas coisas, ou não explicá-las claramente. Culpá-lo não vai trazer para você um emprego melhor ou uma promoção. Aprender inglês, apesar de seu professor, vai.
4.  É claro que você vai entender antes de poder falar. Não é assim que os bebês aprendem? O que um bebê fala primeiro? Mamãe ou E= mc x mc?
5.  Deixe o som da língua penetrar na sua consciência. Cada língua tem sons diferentes, ou será que você confundiria francês com russo?
6.  Leia – muito. A leitura lhe dará tudo: vocabulário, gramática, estrutura, expressões, gírias. Tudo, menos a pronúncia.
7.  Pergunte, sim, mas questione menos. Se não, você corre o risco de ouvir do professor: “Porque é assim e acabou”!
8.  Assuma a responsabilidade pelo seu progresso. As pessoas que aprendem línguas o fazem porque querem, e pronto. E nada as deterá.
9.   Se você confia no seu professor, imite-o. Seja um papagaio.

by Michael Jacobs